五年级下册综合实践活动课件-如何合理使用零花

五年级下册综合实践活动课件-如何合理使用零花灌汤包的作文

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简介:如何合理使用零花钱汇报成果1.第一小组组长:汤恩昊成员:柯腾骏、林裕婕、肖健、李一航、黄俊熙、曾婷、郑荣熙、陈佳敏、马天宇任务:调查、采访2.第二小组任务:设计调...

简介:如何合理使用零花钱
汇报成果
1.
第一小组
组长: 汤恩昊
成员:柯腾骏、林裕婕、肖健、李一航、黄俊熙、曾婷、郑荣熙、陈佳敏、马天宇
任务:调查、采访
2.
第二小组
任务:设计调查问卷,进行统计
组长:姚绍炜
成员:宋淑敏、池雅静、陈子博、许振伟、许鑫、康灵妍、黄敏彦、胡晶晶、张杰强
小学生零花钱来源:
1
、爸爸妈妈或者爷爷奶奶给的压岁钱;
3
、以各种名目欺骗家长得来;
2
、家人作为早点钱、零食钱或奖励主动给的;
4
、自己帮家长做事挣来的;
金额
无零花钱
5

--1

1

--2

2

--3

3
元以上
人数
7
14
23
6
6
比例
12

25

42

11

11

全班同学平均每天的零花钱数目调查表
(五年
2
班人数为
53
人)
用途
文具
玩具
零食
学习资料
其他
比例
17

18

41

8

16

零花钱主要用途表
3.
第三小组
任务:表演关于零花钱用途的情景
组长:黄莹莹
成员:青水萍、张菲馨、李易民、吴嘉颖、黄思怡、陈德义、冯雨顺、郑宜轩、汤智煌
4.
第四小组
任务:提倡议书、展示手抄报
组长:朱林萍
成员:陈芯羽、官上钦、方家翔、陈欣怡、陈穗英、李欢、黄思航、姚鸿斌、李涵胜
那么,你们知道自己的父母为你付出多少呢?
建筑工爸爸
出外打工的爸爸妈妈
清洁工妈妈
矿工爸爸
亲爱的同学

你们好!
我们是
博采众长组
,为了减轻家长负担,为了我们身体健康,改变校内攀比的不良风气,培养健康成长、勤俭节约的好习惯,并学会合理地使用零花钱,我们向全校同学发出倡议:
1
、尽量不向父母要钱,如果买学习用品要向父母说明 。
2
、放学后,上学前,不到校门口的小店铺购买零食和玩具,特别是那些流动小摊。
3
、合理使用零花钱。
4
、每天节约一角钱,支援贫困地区的小伙伴。
博采众长组
2019

5

倡议书
制定一个月零花钱使用计划
第一
项( ),( )元; 第二项( ),( )元
第三项( ),( )元; 第四项 ( ),( )元
第五项( ),( )元; 第六项( ),( )元
第七项( ) ,( )元 ;第八项( ),( )元
-------
小小零用钱,用处真不少。我们小朋友,不能乱花钱。小钱都集中,要派大用场。可买书和报,学习有长进。我们献爱心,失学儿童笑。合理利用它,养成好习惯。
更多>> 简介:《
如何填写采访计划表

第一组:战神联盟
口号:
战神联盟,上前冲!
第二组:勇敢无敌队
口号:
勇敢无敌!百战百胜!
第三组:飞虎队
口号:
大叔!大叔!永远不输!
第四组:超能陆战队
口号:
无敌!无敌!超能陆战队!
第五组:极限冲锋队
口号:
极限冲锋,冲向天空!
冲出自我!
第六组:王子组
口号:
极速王子,火力向前!
回顾活动剪影
请欣赏我们的风采
我们的主题

我安全,我快乐!

我们进行了以下的活动
1
、选题(定主题:

我安全,我快乐


2
、分组、定口号。
3
、小组分工。
4
、设计组牌和文件夹封面。
5
、制定方案
6

……

如何填写采访计划表

上课的要求:

1
)倾听:认真,适当做笔记。

2
)汇报:声音要响亮。

3
)评价:态度诚恳,文明有礼。
课后评价
项目
A
B
C
1
、积极参与,态度热情。
2
、主动大胆,提出设想。
3
、乐于合作,互助交流。
4
、兴趣浓厚,努力完成任务。
5
、认真倾听,尊重他人成果。

访



小组
(
队)
采访时间:
采访对象:
采访地点:
采访器材:
采访主题:
采访目的:
组员分工:
负责采访:
负责记录:
负责拍照:
信息整理:
注意事项:

访



小组
(
队)
采访时间:
采访对象:
采访地点:
采访器材:
采访主题:
采访目的:
组员分工:
负责采访:
负责记录:
负责拍照:
信息整理:
注意事项:
“采访计划表”一般包括有:
采访主题
……
采访时间
采访对象
采访地点
采访目的
组员分工
采访问题
采访器材

访



小组(队)
采访时间:
采访对象:
采访地点:
采访器材:
采访主题:
采访目的:
组员分工:
负责采访:
负责记录:
负责拍照:
信息整理:
注意事项:
飞虎
2016

4

12

董校长
何老师
某某同学
学校(办公室、教室
……)
笔记本、录音笔、
照相机、笔等。

我安全,我快乐

了解老师、同学对校园安全的看法。
注意礼貌,问问题时声音要响亮、注意说话的速度。
……

要想采访达到目的,我们还需要精心考虑和设计
采访问题。)
问题设计的要求:
问题设计要做到,紧扣
主题

目的

问题不多也不少,



个最相宜
;
问题排列有学问,

说容
易后


;
礼貌用语
请别忘,语言
表达

清晰

校园安全
预设采访问题
1
、 
2
、 
3
、 
4
、 
5

6

动动脑筋
每个小组至少想一个采访问题
您将如何改善我校的安全隐患?
小组合作完成计划表

访



小组
采访时间:
采访对象:
采访地点:
采访器材:
采访主题:
采访目的:
组员分工:
负责采访:
负责记录:
负责拍照:
信息整理:
注意事项:
预设采访问题
1
、 
2
、 
3
、 
4
、 
5

6

请说说您
的收获和体会!!!
七嘴八舌
小结
“采访计划表”一般包括有:
采访主题
……
采访时间
采访对象
采访地点
采访目的
组员分工
采访问题
采访器材
课外延伸:
上网查阅或阅读采访视频,了解采访的一些技巧。
更多>>

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